2月19日，《中国教育报》第四版以《跨校协同·学科交叉·融合创新——浙江财经大学构建研究生培养新模式》为题，从人才培养、科学研究、课程与教材建设、校际合作等方面详细报道了我院研究生培养的探索与实践。报道指出，浙研院以新财经改革为引领，着力构建研究生“新培养体系”，探索“跨校协同·学科交叉·融合创新”的研究生教育新机制和新模式，育人成效显著。
学院自成立以来，始终坚持“校际合作·学科交叉·融合创新”这一主题主线，积极服务一体推进教育科技人才强省战略，以全面深化党建业务融合、科教融合、产教融合为抓手，奋力推动新财经战略高质量发展和新财经拔尖创新型人才培养工作持续走深走实，以期建设成为根植浙江沃土、扎根中国大地的人才培养高地、学科创新高地和智库服务高地。
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